El mirador de los alumn@s del Colegio Público de Milagro, con actividades para todos los Ciclos, pero sobre todo para los de Tercer Ciclo de Primaria.
Aquí puedes exponer tus trabajos y volver a ver y realizar las actividades TICS que hacemos en clase. Tendrás acceso a otros enlaces y programas educativos de interés.Vídeos de canciones y de cuentos infantiles,lecturas,fichas...
Seguimos con la Comprensión Lectora , pero en esta ocasión nos vamos a servir de las Matemáticas para conseguirlo. Estos libros divertidos están en formato PDF y podéis imprimirlos.
Sé que muchos de vosotros sois aunténticos fans de este personaje y que leeis muchas aventuras de él. Aquí podéis conocer muchas más, y realizar otras actividades que seguro que os encantan
Descubre el mundo de Gerónimo, aquí puedes jugar, leer nuevas aventuras, escribir, dibujar, escuchar y cantar.
Como sé que sois unos grandes lectores de este personaje en la web www.2damano.es puedes encontrar libros de Gerónimo y Tea Stilton con un descuento de entre el 20% y el 50% sobre su precio nuevo.
La Biblioteca Nacional de España presentó el pasado 26 de octubre, una versión interactiva y digitalizada de "El Quijote". Contiene la primera y la segunda parte, con grabados y música de la época. Este libro digital es de una gran calidad y permite al lector sentir la sensación real de tener el libro entre sus manos. Gracias a esta iniciativa podemos acceder a este ejemplar único conservado en la Biblioteca Nacional de España.
EL pasado 23 de abril, Día Internacional del Libro, el poeta milagrés José Luis Allo Falces, leyó las primeras líneas de este hermoso libro como introducción al recital poético que celebramos. A continuación hay una serie de recursos y juegos para trabajar Don Quijote con los alumnos.
La Junta de Castilla y León ha elaborado este precioso recurso. Con la ayuda de un ratón de biblioteca entraremos en una Sala de Lectura donde podemos escuchar un cuento o bien crear nosotros nuestra propia historia.
Gianni Rodari, escritor, maestro y pedagogo italiano que obtuvo el Premio Hans Christian Andersen en 1970. Este año celebramos el 30 aniversario de su muerte y el 90 aniversario de su nacimiento. Una de sus obras más bonitas para trabajar el arte de inventar historias es La gramática de la fantasía. Os dejo aquí un bonito juego que he encontrado en el blog de la biblioteca del CEIP Gerardo Diego de Los Corrales de Buelna (Cantabria) para disfrutar inventado historias.
Las palabras esconden historias que nos emocionan y nos hacen soñar...,
así comienza este vídeo.
Este bonito libro pop-up es una creación de Marion Bataille, que disfrutéis viéndolo.
Siempre hablando de libros, pero ¿sabéis cómo se hacen ? La editorial Pintar Pintar te explica en un libro precioso escrito por Ester Sánchez. ¿A tí qué te parece?
Aquí podemos encontrar cinco lecturas distintas y sus respectivas actividades de comprensión lectora. Disponemos de sólo doce minutos para realizarlas, en caso contrario se vuelve a reiniciar el juego de preguntas y respuestas sobre la lectura. ¡Ánimo y a leer con atención para responder correctamente a todas las preguntas
Aquí podemos encontrar cinco lecturas distintas y sus respectivas actividades de comprensión lectora. Disponemos de sólo doce minutos para realizarlas, en caso contrario se vuelve a reiniciar el juego de preguntas y respuestas sobre la lectura. ¡Ánimo y a leer con atención para responder correctamente a todas las preguntas
En el tema 10 de Lengua estamos viendo qué es una fábula, aquí podemos encontrar todas las que queramos. Sólamente necesitamos buscar la que queramos y leerla. ¡Änimo seguro que te diviertes leyendo estas leyendas, ya que de todas ellas podemos sacar alguna enseñanza
Características de las fábulas:
- Es un relato breve.
- Puede escribirse en prosa o en verso.
- Los personajes son animales.
- Los personajes poseen virtudes y/o defectos de los seres humanos.
- Son protagonizadas por animales que actúan como humanos.
- Tienen un tema central sobre un valor.
- La función de las fábulas es transmitir una enseñanza o moraleja.
Aquí podemos encontrar cinco lecturas distintas y sus respectivas actividades de comprensión lectora. Disponemos de sólo doce minutos para realizarlas, en caso contrario se vuelve a reiniciar el juego de preguntas y respuestas sobre la lectura. ¡Ánimo y a leer con atención para responder correctamente a todas las preguntas
Dejo en esta sección un excelente material elaborado por Alberto Abarca Fillat del EOEP Hoya-Monegros (Huesca).
Se trata de un a serie de 105 power-points interactivos para trabajar especialemente el Área de Lenguaje aunque también encontramos algunas actividades de matemáticas. Su autor nos cuenta que, aunque en un principio fue creado para el alumnado inmigrante, puede resultar igual de útil tanto para trabajar en el grupo aula, como en pequeño grupo o a nivel individual en el aula de P.T
Si pincháis en el enlace azul entraréis en la página donde podéis encontrar lecturas para mejorar la Comprensión Lectora en cada uno de los niveles de Primaria: Primer Ciclo, Segundo Ciclo, Tercer Ciclo.
Lecturas para todos los Ciclos de Primaria que mejoran la Comprensión Lectora.
Hablando de leer en diferentes formatos aquí tenéis la posibilidad de leer un libro escrito de manera colaborativa por alumnos de centros españoles de Infantil, Primaria y Secundaria en conmemoración por el Día del Libro 2011.
En la página principal está el índice con todos los capítulos. Además puedes dar tu opinión sobre el libro , sólo tienes que escribir lo que más te ha gustado o no, si lo crees conveniente.
Las fábulas son composiciones literarias breves en las que los personajes casi siempre son animales u objetos, que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc. Estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que suele figurar al final del texto. Aquí tenemos más de trescientas fábulas de Esopo de las que podemos sacar muy buenas enseñanzas.
Actividades para Ed. Infantil (3 años). Se trabaja el lenguaje, las matemáticas, la música, la atención y otros... teniendo como eje central El Cuerpo Humano.